为深入落实学校关于人才培养的相关要求，进一步加强本科生学业管理与班级建设，推动协同育人机制落地见效，11月13日中午，物理学院在沙河校区主楼C523会议室召开2025学年秋季学期班主任联席会。学院各年级班主任、专职辅导员及带班辅导员参会，共同研究本科生教育管理与学风建设工作。会议由李思瑶主持。

会上，各年级带班辅导员依次汇报了近期班级工作进展与学生总体情况。2022级大类带班辅导员朱一中重点介绍了毕业年级学生的升学与就业情况；2023级强基计划带班辅导员李其熠汇报了强基计划班级的学业发展和班级建设情况，并代为介绍了2022级强基班转段情况；2023级和2024级大类带班辅导员谭袁宁至介绍了学风建设、专业分流及大类分流情况；2024级与2025级强基计划及拔尖计划辅导员赵宇轩汇报了学生近期学情、班级建设进展及入党积极分子与新团员的培养情况。详细的汇报使班主任们对各年级学生的学习与思想动态有了更清晰的了解。

在交流讨论环节中，各班班主任结合带班辅导员的汇报，围绕学生学业指导、学风建设、心理支持与个性化帮扶等方面进行了深入探讨，并对具体问题和特殊个案提出了针对性建议。会议现场交流充分，气氛务实高效。

齐建立副书记在总结中对各位班主任和辅导员长期以来在本科生成长工作中的付出表示感谢，并传达了学校关于人才培养和就业工作的最新政策要求。他强调，要强化学生工作与教学工作的协同联动，持续推动班级建设和学风建设，激发学生学习动力，形成积极向上的学习氛围。

本次班主任联席会进一步明确了班主任与辅导员在协同育人工作中的职责分工，搭建了教学与学生工作沟通协作的平台，为学院本科生管理与教育质量提升提供了有力保障。未来，物理学院将持续深化教学与学工队伍的协同机制，完善多维协同育人体系，切实护航学生健康成长与全面成才。